附录三｜三色闸门表
这张表用来判断一件事属于绿色、黄色还是红色。
核心句：绿色自主，黄色沟通，红色过闸。三色闸门不是父母审批机制。
| 判断项 | 勾选 |
|---|---|
| 这件事是否涉及金钱？ | □ 是 □ 否 |
| 是否涉及签字 / 合同 / 担保？ | □ 是 □ 否 |
| 是否涉及身份资料？ | □ 是 □ 否 |
| 是否涉及远行、住宿或陌生环境？ | □ 是 □ 否 |
| 是否涉及恋爱、关系或社交压力？ | □ 是 □ 否 |
| 是否涉及网络机会、游戏、直播、打赏或刺激内容？ | □ 是 □ 否 |
| 是否让我不敢告诉可信的人？ | □ 是 □ 否 |
| 是否要求保密、马上决定、不能退出？ | □ 是 □ 否 |
| 颜色 | 判断标准 | 动作 |
|---|---|---|
| 绿色 | 风险小、可退出、不保密、不涉及重大金钱或身份资料 | 可以自主 |
| 黄色 | 有不确定性，可能影响学业、工作、关系、金钱或出行 | 先沟通 |
| 红色 | 要求保密、马上决定、不能退出，或涉及明显安全、信用、财产、身心风险 | 先暂停，先过闸 |
我需要问谁
□ 父母 / 家庭支持人 □ 老师 / 辅导员 □ 可信亲友 □ 学校相关部门 □ 专业人士 □ 其他：______________
我要问的问题：1. ______________ 2. ______________ 3. ______________
提醒父母：绿色事项，请尊重青年自主；黄色事项，请帮助青年看清风险；红色事项，请先守住安全和退路。父母是安全董事会，不是老板。